Combinando 25 años de experiencia clínica, docente y de investigación, L.
Harvey proporciona un acercamiento innovador en cinco pasos al tratamiento
fisioterapéutico de los pacientes con lesión medular, basándose en la evidencia
disponible.
Basado en la International Classification of Functioning, este acercamiento
enfatiza la importancia de marcar objetivos útiles y significativos para el
paciente, relacionados con el comportamiento de las funciones motoras
analizadas de acuerdo a los seis impedimentos clave. A lo largo del libro, se
describen en detalle la evaluación y el tratamiento de cada uno de estos
impedimentos en los pacientes con lesión medular.
La autora desarrolla las habilidades de resolución de problemas del lector
con el objetivo de que pueda tratar todo tipo de lesiones medulares.
Entre dichas habilidades, cabe destacar el entendimiento de cómo los
pacientes con diferentes patrones de parálisis realizan acciones motoras, así
como la importancia de los diferentes músculos en las distintas acciones
motoras, tales como los volteos y la movilidad en la cama de los pacientes con
parálisis del miembro inferior, la movilidad en la silla de ruedas, la función
de la mano en los pacientes con tetraplejia y los ejercicios para levantarse y
andar en pacientes con parálisis del miembro inferior.
La obra está dirigida tanto a los estudiantes y fisioterapeutas noveles con
escasa o nula experiencia en el área de las lesiones medulares, pero con un
conocimiento general de los principios en Fisioterapia, como a los
fisioterapeutas profesionales, para reforzar el razonamiento clínico de su
práctica.
La autora, que cuenta con más de 25 años de experiencia clínica, docente y
de investigación, proporciona en este libro un tratamiento fisioterapéutico
innovador en 5 pasos para tratar todo tipo de lesiones medulares.
Basado en la International Classification of Functioning, este acercamiento
enfatiza la importancia de marcar objetivos útiles y significativos para el
paciente, relacionados con el comportamiento de las funciones motoras
analizadas de acuerdo a los seis impedimentos clave.
La obra está dirigida, tanto a los estudiantes y fisioterapeutas noveles
con escasa o nula experiencia en el área de las lesiones medulares, como a los
fisioterapeutas profesionales, para reforzar el razonamiento clínico de su
práctica.
